②对差异要作具体分析，要看它表现在大的原则问题上，还是在日常生活小事上。例如，男女双方在理想方面差异很大，甚至背道而驰。这就很难“互补”，只有分道扬镳了。
③“互补”往往是同一事物不同侧面的结合，这些侧面，各有积极意义，也各有其不足之处，“互补”是积极意义上的结合。例如进行一项开拓性的工作，既要勇敢大胆，又要慎重仔细，如果丈夫的性格侧重于前一方面，妻子的性格侧重于后一方面，那么这种“互补”是十分理想的。
④不能忽略差异方面的消极因素。消极因素的结合不是“互补”，而“互撞”；不是相得益彰，而是相互抵消，这就不好了。例如，丈夫虽然大胆，但鲁莽；妻子虽然谨慎，但保守，鲁莽加保守，这就糟了。
⑤夫妻“互补”还要具备一些条件。这主要是双方互敬互爱。互相尊敬，才能认识对方的优点、自己的不足，从而以对方的优点来弥补自己的不足；因为相互爱恋，才能致力于实现完美的结合，而且努力保持一辈子。
诸葛亮说：“夫妻之间有差异不等于没有共同语言。我们所应做的努力不是如何消除差异，而是如何做到优势互补。”
第七课 树立正确恋爱观 找个贤妻作内助姑姑唯一的一封情书
诸葛方以前经常到张飞的妹妹张兰经营的小店去买小吃。在诸葛方的印象里，姑姑总是穿着黑色的衣服，在阴暗的小店里显得更加娇小，瘦弱。
可是当她拿着诸葛方指定的东西向他走来时，诸葛方总感觉到她那充满活力、刚强不屈的威严；她的步子很慢，声音柔和甜蜜。每次，当诸葛方接过她的白白小手递过的小吃时，总看见她那褐色的双眼流露出柔和的眼光来。
但是，不知为什么，张兰姑姑始终没有结婚。
诸葛方不相信，在她年轻时候，没有男子向她求过婚。每当诸葛方走出张兰姑姑的小屋，在身后的门关上的时候，他觉得那儿有一个神秘的世界。
诸葛方一再要求张兰姑姑对他讲述自己的故事。张兰总是说：“等你长大的时候。”终于迎来了这一天。
“坐下吧，孩子。”她说，“今天我想把自己的爱情故事说给你听听。
“我初次遇见我喜欢的男人韦伦时，还很年轻。他是一个郑州人，寄居在离我们家四五里外的一个小农场里。
“我们一见钟情，虽然直到我十八岁生日，韦伦才向我道出爱慕之情。那是我一生中最快乐的生日。那天舞会上，我和韦伦翩翩起舞。在休息当儿，韦伦把我领到屋外，在皎洁的月光下，向我求婚。没说的，我答应了。因为在如痴如醉的欢乐中，我毫不考虑父母亲和哥哥会有什么意见了。
“父亲一直是个心肠硬、很固执的人。不知为什么，他憎恨所有的郑州人。可是我一直瞒着他，整天和韦伦幽会。当时，我的心中只有韦伦，别的什么也顾不了。
“我们就这样度过了将近一年。有一天，韦伦失约了。他父亲死了，他回郑州去料理遗产。我不知自己是如何度过那一天的，日月无光，田野也失去了往日美丽的风采。
“那天傍晚，韦伦一个伙伴交给我一封信。那可是我一生收到的唯一的一封情书呀！它把我的忧伤一扫而光。我的心中充满了甜蜜。韦伦仍爱着我，有了这封信，我觉得我们并未分离……”