“岂有此理！你这人存心太卑鄙。”
子潇忙说他说着玩儿的，过两天一定请客。子潇去了，鸿渐想着好笑。孙小姐知道有人爱慕，
准会高兴，这消息可以减少她的伤心。不过陆子潇像配不过她，她不会看中他的。她干脆嫁了人好，
做事找气受，太犯不着。这些学生真没法对付，缠得你头痛，他们黑板上写的口号，文理倒很通顺，
孙小姐该引以自慰，等她气平了跟她取笑。
辛楣吃晚饭回来，酒气醺醺，问鸿渐道：“你在英国，到过牛津剑桥没有？他们的导师制
（Ｔｕｔｏｒｉａｌ ｓｙｓｔｅｍ）是怎么一会事？”鸿渐说旅行到牛津去过一天，导师制详细内
容不知道，问辛楣为什么要打听。辛楣道：“今天那位贵客视学先生是位导师制专家，去年奉命到英
国去研究导师制的，在牛津和剑桥都住过。”
鸿渐笑道：“导师制有什么专家！牛津或剑桥的任何学生，不知道得更清楚么？这些办教育
的人专会挂幌子虎人。照这样下去，这要有研究留学，研究做校长的专家呢。”
辛楣道：“这话我不敢同意。我想教育制度是值得研究的，好比做官的人未必都知道政府组
织的利弊。”
“好，我不跟你辨，谁不知道你是讲政治学的？我问你，这位专家怎么说呢？他这次来是不
是跟明天的会议有关？”
“导师制是教育部的新方针，通知各大学实施，好像反响不甚好，咱们这儿高校长是最热心
奉行的人——我忘掉告诉你，李瞎子做了训导长了，咦，你知道了——这位部视学顺便来指导的，明
天开会他要出席。可是他今天讲的话，不甚高明。据他说，牛津剑桥的导师制缺点很多，离开师生共
同生活的理想很远，所以我们行的是经他改良，经部核准的计划。在牛津剑桥，每个学生有两个导师，
一位学业导师，一位道德导师（Ｍｏｒａｌ ｔｕｔｏｒ）。他认为这不合教育原理，做先生的应当