同学笑了：“人家都快当上某外企主管了，你倒好，一点也不愁呀！”
赵小刚觉得奇怪：“我愁啥？现在大学毕业证书都拿到了，有啥发愁的？”
“哈构构… 看看，我以前就说过，我们现在的大学方向有问题，专门培养高智商而忽 视社会实践能力。眼前的你不是一个很好的事例吗？”同学犹如在课堂里高谈阔论开了： “赵先生，你以为一张大学文凭就可以救你了？可以使你一个山娃娃一夜之间变成大富翁？ 错了！尊敬的赵先生，你要清楚地明白，现在的你，跟4年前那个土得身上掉渣的赵小刚丝 毫没有多大区别。一句话，你依然是个穷光蛋！不是吗？”
“我？我怎么还是个穷光蛋？你看看，我的毕业证书少别人一个角吗？”赵小刚急了， 拿着红皮毕业证书像要说明一个几千年颠扑不破的真理。
这回轮到同学摇头了：“赵先生呀赵先生，真没办法跟你说。我问你，你现在身上除一 张毕业书外，还能不能拿出100块钱去买张回家的火车票？我再进一步问你，你即使回得到 家，你想过没有，你是骑着毛驴在那美丽的贺兰山小村庄上走‘信息高速公路’，还是扛着 扁担去进行‘网络’耕作？想一想，我亲爱的同学！”
是啊，我回贺兰山能干什么呢？是带着一个鲜红的毕业证书去与那矿主讨回父亲的生 命？还是拿着这鲜红的大学文凭放在屋里的台桌上每天让全家人供着？
不，我不能这样空着双手回家，我要成为一个富有者！赵小刚想起了他在拿到大学入学 通知书时曾经在父亲面前许下“日后要像城里人一样赚大钱”的愿，顿时他有些激动地拉住 同学的手：“你一定帮帮我，让我跟你们一起去发财… ”
从此，茫茫人海的北京城内，又多了个每天匆匆忙忙又不知在干些什么、收获些什么的 “盲流”。而赵小刚则是京城百万盲流中的几万“高级盲流”之一。
所谓“高级盲流”，有位社会学家对此作了这样的定义：泛指那些脱离人事关系、户口 关系，在外地工作或找工作的知识分子、技术人员等。而这中间，高校的毕业生则居最多。 据某高校学生部的一位老师介绍，现在大学生的毕业分配已渐趋自由择业，所以学校除国家 部分指标外，一般已不管你毕业后的去向，换句话说，只要你有能耐，就是留在皇宫当天王 老爷，也没有人管你。因此，大学目前实际出现的又一种情况是，辛辛苦苦4年间动员各方 力量帮助那些有困难的学生完成学业，而一旦帮助他们走完这4年学路后，至于再下面的 路，学校一概不管，也管不了了。
我们济困助学，挽救贫困，让苦孩子能读完大学到底为了什么？